На сегодняшний день в городе работает четыре таких класса, где занимаются около 120 школьников.
Базовой площадкой профориентационного проекта остаётся школа №14 имени Я.И. Лейцингера — именно здесь программа стартовала в 2016 году. За десять лет через неё прошли сотни учащихся.
Как рассказала директор школы Ольга Труфанова, первые 33 выпускника профильного класса уже получили высшее образование и сейчас работают в строительной сфере и смежных областях — теплоэнергетике, электроэнергетике и других.
Ещё 184 выпускника продолжают обучение по строительным и инженерным специальностям. Большинство из них остались в Архангельске, но есть и те, кто поступил в ведущие строительные вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
За десятилетие направление эволюционировало от первых экспериментальных форматов до полноценной системы ранней профориентации.
— Мы учим школьников видеть в строительстве не просто расчёты и чертежи, а реальный инструмент изменения пространства вокруг, — отмечает Ольга Труфанова. — Ребята знакомятся с отраслью через проектные задания, мастер-классы и экскурсии на стройплощадки. Так теория становится практикой, а абстрактная профессия обретает конкретные очертания.
Министр строительства и архитектуры Архангельской области Владимир Полежаев подчеркнул, что проект строительных классов — это пример эффективного взаимодействия образования, власти и профессионального сообщества. Он помогает школьникам осознанно выбирать профессию и создаёт основу для кадрового будущего строительной отрасли региона.
— Десять лет — это уже история, которой можно гордиться, но в то же время лишь начало большого пути. Важно, что ребята ещё в школе знакомятся с реальными задачами строительной сферы и могут подойти к выбору профессии осмысленно, — считает Владимир Полежаев.
В этом учебном году ещё 63 выпускника строительных классов 14-й школы пополнят ряды будущих студентов профильных вузов страны.
