Более 50 студентов из 27 техникумов и колледжей региона, ставшие лучшими на первом этапе Ломоносовских чтений, собрались вместе, чтобы продемонстрировать свои исследовательские способности и таланты. Это мероприятие является ключевой площадкой для поддержки научной активности студентов профессиональных учебных заведений Архангельской области, стимулируя интерес молодых людей к научным исследованиям и инновационным разработкам, что соответствует целям национального проекта «Молодежь и дети».Более 50 студентов из 27 техникумов и колледжей региона, ставшие лучшими на первом этапе Ломоносовских чтений, собрались вместе, чтобы продемонстрировать свои исследовательские способности и таланты. Это мероприятие является ключевой площадкой для поддержки научной активности студентов профессиональных учебных заведений Архангельской области, стимулируя интерес молодых людей к научным исследованиям и инновационным разработкам, что соответствует целям национального проекта «Молодежь и дети».
Заместитель министра образования Архангельской области Игорь Костромитинов подчеркнул важность традиций Ломоносовских чтений, проводящихся ежегодно с 2011 года: «Это уникальное событие позволяет студентам показать свои научные достижения и проекты перед компетентным жюри. Они соревнуются в семи номинациях, включая тематику 80-летия победы в Великой Отечественной войне, юбилеев известных ученых и культурных деятелей нашей страны, а также специальные номинации, посвящённые развитию научных исследований и взаимодействия технологий искусственного интеллекта и человеческих компетенций».
Одной из ярких работ стала презентация Елизаветы Желтовой, студентки Архангельского торгового экономического колледжа, рассказавшей историю жизни труженицы тыла Валентины Пакулиной. Девушка подчеркнула значение её судьбы как примера стойкости духа и любви к родине: «История Валентины Ивановна глубоко тронула меня, ведь именно благодаря таким людям наша страна смогла преодолеть тяжелые испытания войны и построить счастливое будущее».
Особенностью нынешнего года стало введение специальной номинации «Наука и взаимодействие человеческого и искусственного интеллекта в подготовке современных специалистов». Участники показали глубокое осознание ответственности разработки и внедрения новых технологий, проявив стремление решать важные проблемы в условиях цифровой трансформации общества.
Члены жюри, состоящие из преподавателей ведущих региональных учреждений профессионального образования, высоко оценили уровень представленных проектов и подчеркнули роль Ломоносовских чтений в воспитании будущих поколений профессионалов и исследователей, готовых сделать значительный вклад в развитие региона и всей страны.
По итогам мероприятия были определены лучшие участники, занявшие призовые места: Михаил Иванов (Онежский индустриальный техникум), Александр Лопатин (техникум судостроения и машиностроения), Степан Пушкин (Устьянский индустриальный техникум), Олеся Шинакова (Архангельский торговый экономический колледж), Анна Петрова (Плесецкий торгово-промышленный техникум) и Екатерина Антипова (Северодвинский техникум социальной инфраструктуры), сообщает Министерство образования Архангельской области.
